“校企合作，订单培养”是指根据企业的人力资源规划需求，校企双方联合招生，企业冠名，共同制定或修订专业人才培养方案，在师资、技术、设备、场地、信息等办学资源方面进行合作，学生毕业后到企业就业的一种校企合作、工学结合的培养教育形式。

今天我们来聊聊订单培养的优势吧。

近年来，职业院校毕业生就业数量与质量显著提升，出现了毕业生还未毕业即被用人单位签约，甚至热门专业毕业生出现一才难求的现象。究其原因，一方面是我国产业升级急需大量高素质技能型人才；另一方面，学校也在根据市场特点，不断调整专业方向及课程努力培养适合行业需要的人才。通过这种办学模式企业有更大的选择空间挑选未来的工作人员，根据岗位需要开设课程和选择教学资源，可以最大化节约企业培训费用和时间，让学生毕业即上岗，使企业效益最大化。我校则拓展了就业市场，满足了行业人才需求，提升了办学质量。订单培养学生也无后顾之忧，提前进入就业状态，尽早熟悉岗位特点和工作性质。校企合作订单班的开设实现了企业、学校、学生三方共赢局面。

一、为企业“量身定做”准员工，使学生未毕业即预就业

就业是职校的生命线。为学生找到优质的，发展潜力大的职业和岗位是学校办学水平的重要体现。校企合作，订单培养顾名思义，按照企业的计划与要求来系统地教育与培养学生，使其在毕业时达到企业的标准，成为合格工作人员。虽然学生还未毕业，但是他们都能够了解以后的工作环境和发展方向。相对于其他学生，订单培养的学生有更加明确的就业目标，清晰和准确的岗位需求，精细化的课程和教学资源。

二、企业根据自身需求选拔学生，提早获取优秀资源

相对于学生毕业生来校招聘，企业通过开办订单培养的模式可以提前预定优秀人才。由于工种和岗位的原因，大部分企业对用工人员有要求，常见的如身高、视力、身体协调性等。如今人员流动很大，为了保证用工的稳定性，用人单位对毕业生家庭籍贯也很在意。所以，企业倾向于把订单培养开设在入学初期，使企业有更大空间和自由选择符合自身要求的学生，及早地把人才揽入手中。

三、校企强强联合，携手培养订单学生

校企合作订单培养与普通行政班的区别在于，学校按照企业的特点和需求安排教学计划，遴选教学资料，挑选专门辅导员和班主任，组织针对性强的岗位实践，全程按照用人单位需求，订单式地培养学生，可以最大程度地确保学生的教育质量。部分企业也编制内部资料，选派专门培训师来校给订单培养学生上课。

“订单”培养是目前职业教育中工学结合的重要表现形式。在订单培养中，学校与企业作为双主体在人才培养的过程中起着同等重要的作用。在“合作办学、合作育人、合作就业、合作发展”前提下，努力构建具有产学一体化特色的教学运行机制，使理论教学与实践教学相结合，推广量身打造的“订单式”人才培养模式，已成为职校进行工学结合的必然之路。